Аннотация:
Перед читателем книга, не претендующая на науковедческую работу. Это некий аналитический срез-проект, который охватывает определенный круг знаний. Подбирая материал, я хотел лишь посоветовать молодым людям, что следует знать, как вести исследование в его различных ипостасях. В то же время я попытался сделать общение с этой книгой максимально полезным и интересным. Моя работа сделана для Вас, благодаря Вам и полагаю, доставит Вам удовольствие от общения с ней. Надеюсь, что талантливый исследователь, решая поставленные перед ним задачи, сможет получить удовольствие и материальное благополучие от проделываемой работы.
Содержание:
От автора
ЧАСТЬ 1
НАУКА И НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
1.1. Научно-технический прогресс
1.2. Что такое наука
ЧАСТЬ 2
СУТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
2.1. Процесс познания
2.2. Выбор темы исследования
2.3. Составление плана работы исследователя
2.4. Еще раз о планировании научно-исследовательских работ
2.5. Исследование
2.6. Эксперимент
2.7. О постановке опытно-промышленных работ
2.8. Методические основы экономической оценки научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ
2.9. О диссертациях
2.10. О проектировании
ЧАСТЬ 3
ЧТО НАДО ЗНАТЬ, ЧТОБЫ РАЗВИВАТЬ НАУКУ
3.1. Логика в исследовании
3.2. Диалектика исследований
3.3. Этика в исследованиях
3.4. Информатика в исследованиях
3.5. Менеджмент
3.6. Маркетинг в науке
3.7. Реклама в науке
3.8. Логистика в исследовательской работе
3.9. Бизнес в науке
3.10. О способностях, необходимых исследователю
ЧАСТЬ 4
НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА В НАУКЕ
4.1. Научное предвидение
4.2. Организация научно-исследовательской работы
4.3. Формы научной работы
ЧАСТЬ 5
ОТ ПРОШЛОГО К БУДУЩЕМУ ГОРНОГО ДЕЛА
5.1. Экскурс в «недра» горного дела и горной науки
5.2. О горной науке
5.3. Постиндустриальное будущее и горная наука
5.4. специфика исследования в горном деле
Вместо заключения
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ССЫЛКА
Приложение 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА НАУЧНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Приложение 3. О ПОДГОТОВКЕ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И НАУЧНЫХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Приложение 4. ЕДИНЫЙ РЕЕСТР УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ И УЧЕНЫХ ЗВАНИЙ.
Приложение 5. ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИСУЖДЕНИЯ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ
Приложение 6. ОФОРМЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Приложение 7. ОБРАЗЦЫ ВОПРОСОВ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ «БИЗНЕС-ПРЕДЛОЖЕНИЯ»
Приложение 8. АНКЕТА — СЕТЬ ОТКЛИКА НА ЗАПРОС (Т1Ш)
Приложение 9. КОММЕРЧЕСКОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Приложение 10. ТРЕБОВАНИЯ ИНСТИТУТА ЭКСПЕРТИЗЫ
Приложение 11. ТЕСТЫ
Словарь некоторых терминов и понятий
Список литературы