Профессиональная подготовка кадров на производстве

	Профессиональная подготовка кадров на производстве Автор: Квагинидзе В.С., Козлов В.А., Петров В.Ф., Кожевников В.В. Год: 2003 Страниц: 269 ISBN: 5-7418-0271-0 UDK: 622:658.386.3 Цена: 510.00 руб. Купить электронную версию

Аннотация:

Рассмотрены основные вопросы, возникающие при обучении рабочих на производстве. Приведены сведения о законодательно-правовой базе, видах и формах профессионально-технического обучения. Изложены основы педагогики, организации и содержания методической работы, психологического и профессионального образования, а также диагностики качества обучения в системе профессионального образования.

Для руководителей предприятий, организаций и образовательных учреждений, работников отделов (бюро) производственно-технического обучения, преподавателей и инструкторов производственного обучения.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ

1. ЗАКОНОДАТЕЛЬНО-ПРАВОВАЯ БАЗА ОБУЧЕНИЯ РАБОЧИХ КАДРОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ

2. ВИДЫ И ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ РАБОЧИХ НА ПРОИЗВОДСТВЕ

2.1. Общие положения

2.2. Виды и формы организации профессионально-технического обучения рабочих

3. ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ

3.1. Теория обучения (дидактика)

3.2. Формы и методы теоретического обучения

3.3. Формы и методы производственного обучения

4. ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

4.1. Индивидуальная и коллективная методическая работа

4.2. Планирование, учет, контроль работы преподавателей и инструкторов производственного обучения

4.3. Организация и проведение квалификационных экзаменов

5. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

5.1. Психологические аспекты профессионального обучения взрослых на производстве

5.2. Мотивация в профессиональном обучении

5.3. Психологические особенности формирования трудовых навыков и способностей

5.4. Формирование творческих способностей взрослых

5.4.1. Структура творческого процесса

5.4.2. Особенности творческого мышления

5.4.3. Методы проблемного обучения

5.4.4. Активизация творческого мышления в условиях группы

5.5. Активизация познавательной деятельности обучающихся

6. ОСНОВЫ ДИАГНОСТИКИ КАЧЕСТВА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

6.1. Вопросы стандартизации качества профессионального образования

6.2. Основы диагностики и анализа качества усвоения обучающимися программного материала

6.3. Методика и организация диагностики качества производственного бучения

6.4. Диагностика качества выполнения учебно-производственных работ и производительности труда обучающихся